Cientos de estudiantes de colegios de diferentes regiones del país se dieron cita en el Colegio Santa Francisca Romana de Bogotá para la cuarta edición de PachasBOT, un concurso que ha crecido como referente en educación tecnológica. El evento reunió a cerca de 850 jóvenes provenientes de instituciones como el New Cambridge de Bucaramanga, el Gimnasio del Norte de Valledupar y el Colegio Bureche de Santa Marta, entre otros.

En las instalaciones se exhibieron robots construidos con materiales reciclables, impresión 3D y fichas de Lego, cada uno diseñado para enfrentar retos específicos. Alejandro, estudiante del New Cambridge, participó con un proyecto que tomó aproximadamente seis meses en desarrollo e integró sensores ultrasónicos, una estructura de doble nivel y un sistema programado en Arduino. Sobre su experiencia, el joven expresó: "Me siento muy feliz de participar en un evento tan grande. Es importante que existan estos espacios para promover la ciencia y la tecnología en el país".

Gabriela Novarra Ángel, rectora del Colegio Santa Francisca Romana, institución organizadora junto a Cognita (cadena ejecutiva de colegios), explicó que uno de los propósitos principales de PachasBOT es generar impacto social real. La directiva señaló: "Buscamos cerrar brechas entre colegios públicos y privados. Este año, el 30% de los participantes provienen de instituciones públicas, lo cual es fundamental para nuestro compromiso con el desarrollo del país. También queremos aportar al cierre de brechas de género en áreas como ciencia, tecnología y matemáticas".

El concurso se dividió en varias categorías según edades y niveles de experiencia. La robótica infantil incluyó a niños entre 6 y 9 años que trabajaron con herramientas básicas como Tale-Bot y Botley. En la categoría Máquina de Goldberg, los estudiantes diseñaron sistemas creativos que resolvían retos mediante reacciones en cadena usando principios de física e ingeniería. La modalidad DIY permitió a los participantes desarrollar desde cero soluciones innovadoras a desafíos de ingeniería integrando Arduino. Finalmente, las competencias tradicionales de robótica incluyeron modalidades de seguidor de línea, sumo y laberinto.

Betsy Saavedra, directora de tecnología para la región de Cognita, resaltó las proyecciones del evento: "Tenemos presencia en países como Chile, México, Brasil y Colombia. La idea es que en futuras ediciones podamos integrar colegios de otros países y ampliar el alcance de PachasBOT". PachasBOT continúa consolidándose como un espacio donde se fortalecen habilidades como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas a través de la tecnología, aspectos clave para la formación de las nuevas generaciones en el país.