La Universidad del Magdalena avanza en su gestión de calidad. El rector Pablo Vera Salazar presentó ante el Consejo Superior un informe detallado sobre cómo ha evolucionado la institución entre 2020 y 2026, con miras a renovar su acreditación en Alta Calidad ante el Ministerio de Educación Nacional.

La propuesta de la universidad se fundamenta en siete pilares estratégicos: educación con propósito, conexión de oportunidades, formación con excelencia e innovación, entre otros. Se trata de un cambio que busca pasar de enfocarse en procesos a concentrarse en resultados e impactos reales en la región.

El proceso que ahora adelanta Unimagdalena es riguroso e incluyente. Participan estudiantes, docentes, graduados, directivos y actores externos en el ejercicio de autoevaluación. Esta mirada conjunta permite identificar tanto los logros alcanzados como los caminos que aún quedan por recorrer. El informe será presentado oficialmente ante el Consejo Nacional de Acreditación, que evaluará factores como la identidad institucional, la visibilidad regional, nacional e internacional, el impacto social, el bienestar institucional y los aportes en investigación e innovación.

El rector enfatizó que este proceso representa mucho más que un trámite. "No debe entenderse como únicamente como una validación externa, sino como un ejercicio de reflexión que permita aprender, corregir y evolucionar", explicó Vera Salazar durante la sesión.

Voces del Consejo respaldaron la iniciativa. Keylin Angarita Vaca, representante estudiantil, aseguró que "estos procesos permiten reconocer cuánto ha avanzado la Universidad en calidad académica y bienestar estudiantil, pero también ayudan a identificar hacia dónde debemos seguir avanzando como comunidad universitaria". Abraham Hernández Gutiérrez, representante de egresados, agregó que "la evolución de la Universidad durante estos años demuestra que existe una visión institucional clara y una apuesta seria por transformar vidas desde la educación pública".

La doctora Ángela Romero Cárdenas, en representación de los docentes, destacó que "la autoevaluación fortalece la capacidad institucional de reconocer logros, identificar oportunidades de mejora y consolidar procesos académicos con altos estándares de calidad". El doctor Rafael García Luna, por su parte, subrayó algo esencial: "La calidad no puede entenderse como un momento aislado; debe convertirse en una práctica permanente dentro de la Universidad".

Esta renovación de acreditación marca continuidad en la trayectoria de Unimagdalena. La institución recibió su primera acreditación por cuatro años y posteriormente la renovó por seis años más. Con este nuevo proceso, la universidad aspira a consolidarse como una institución pública cada vez más pertinente, incluyente y conectada con las necesidades de su territorio.