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Unimagdalena reúne a 300 jóvenes de Santa Marta para fortalecer liderazgo y convivencia

Fuente: Seguimiento
Unimagdalena reúne a 300 jóvenes de Santa Marta para fortalecer liderazgo y convivencia
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La Universidad del Magdalena abrió sus puertas durante ocho días para recibir a estudiantes de 16 colegios de Santa Marta en una experiencia pedagógica enfocada en fortalecer la convivencia, el liderazgo y la construcción de ciudadanía. Los jóvenes dialogaron sobre los desafíos ambientales y sociales que enfrenta la ciudad, con énfasis en la falta de empatía y sentido de pertenencia. La iniciativa fue desarrollada en alianza entre Scholas Occurrentes, la Secretaría de Educación Distrital, la Diócesis de Santa Marta y la universidad.

La Universidad del Magdalena se convirtió en un punto de encuentro para 300 estudiantes de 16 colegios de Santa Marta que llegaron con ganas de aprender y compartir. Durante ocho días, el campus universitario fue el escenario donde estos jóvenes participaron en actividades pedagógicas promovidas por Scholas Occurrentes, una iniciativa orientada a fortalecer la convivencia, el liderazgo y la construcción de ciudadanía entre la población estudiantil del Distrito.

En esos días de intenso trabajo, la universidad se transformó en un espacio de diálogo genuino donde los adolescentes no solo escucharon conferencias, sino que compartieron sus propias experiencias, inquietudes y propuestas. El centro de las conversaciones fue claro: los desafíos que enfrenta Santa Marta, particularmente la falta de empatía, conciencia ambiental y ese sentido de pertenencia que muchas veces falta hacia el territorio y sus recursos naturales.

Lo interesante de este proceso es que no fue un esfuerzo aislado. Por el contrario, la Secretaría de Educación Distrital, la Diócesis de Santa Marta y la propia Universidad del Magdalena trabajaron coordinadamente para que esta experiencia fuera posible. Cada institución aportó su visión y recursos para crear un ambiente de reflexión real entre los estudiantes.

Eleccio Junior Caraballo, coordinador pedagógico para América Latina de Scholas Occurrentes, resaltó el impacto de lo vivido en esos ocho días: "Estos jóvenes están abriendo un camino de transformación social que nace en las escuelas y se proyecta hacia las comunidades. Agradecemos a la Universidad del Magdalena por abrir sus puertas y creer en este proceso que busca generar cambios positivos en los territorios". Sus palabras reflejan la esperanza de que estos encuentros realmente dejen huella en cómo los estudiantes ven su ciudad y su responsabilidad en ella.

Fuente original: Seguimiento

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