En la Universidad de La Guajira, más allá de los salones y las aulas, existe una misión clara: que ningún estudiante quede fuera por su condición. Y los números lo confirman. Con 1.074 estudiantes con discapacidad matriculados actualmente, Uniguajira demuestra que cuando se toman decisiones desde la inclusión, la educación superior deja de ser un privilegio para unos pocos.

Desde el Departamento de Desarrollo Humano y Bienestar Social Universitario, cada uno de estos mil estudiantes recibe seguimiento psicosocial, orientación académica y toda clase de gestiones para que puedan ejercer sus derechos educativos sin los obstáculos que históricamente han cerrado las puertas de las universidades a personas con discapacidad. Los ajustes razonables no son un regalo sino una obligación que la universidad asume con seriedad.

La historia de Dilana Andrea Iguarán Guerra ilustra bien lo que significa esto en la práctica. A los 10 meses de vida sufrió una isquemia medular después de una cirugía de emergencia, una complicación que le impidió caminar con normalidad durante años. "Me arrastraba porque no lograba desplazarme; mis piernas no funcionaban", recordó la joven de 17 años, quien hace poco ingresó al programa de Economía. Hoy, dos muletas son sus herramientas para recorrer los bloques de la universidad, pero lo más importante es que está aquí.

Lo que diferencia a Uniguajira en este camino es que no deja a sus estudiantes solos. Dilana cuenta que al principio sintió miedo, lo cual es comprensible en cualquier persona en su situación. Pero la universidad no le permitió quedarse con eso. "Encontré mucha ayuda y amistades que están pendientes de mí. La directora coordina que mis clases se dicten en los primeros pisos para evitar problemas con los trayectos", explicó con una seguridad que no tenía cuando llegó.

A los 50 años de existencia, la Alma Máter guajira ha entendido algo fundamental: que la diversidad no es un problema sino una fortaleza. Dilana sueña con ser economista, y nada en el campus le dice que eso sea imposible. Porque en una universidad que funciona bien, el conocimiento realmente no tiene barreras. Solo necesita encontrar un ambiente donde la empatía sea el lenguaje que une a todos.