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La UNAL abre puertas en Guyana para fortalecer lazos académicos en el Caribe

Fuente: El Isleño
La UNAL abre puertas en Guyana para fortalecer lazos académicos en el Caribe
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La Universidad Nacional de Colombia busca establecer acuerdos de cooperación con universidades guyanesas. Una docente de la Sede Caribe visitó Guyana y Trinidad y Tobago para promover intercambios académicos. El interés principal es compartir conocimiento sobre el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, que es poco conocido en otros países caribeños.

Ana Isabel Márquez Pérez, docente de la UNAL Sede Caribe, viajó hasta Guyana en una misión institucional para tender puentes académicos con universidades de la región. Durante su estadía se reunió con directivos de la Universidad de Guyana y con el embajador colombiano en ese país, Graybern Livingston, raizal de profesión. La gestión hace parte de un esfuerzo más amplio: hace poco también estuvo en Trinidad y Tobago, donde se conectó con autoridades de universidades locales.

Márquez Pérez, quien además coordina la Maestría en Estudios del Caribe en la Sede Caribe, explicó que el propósito principal era abrir camino para un acuerdo de cooperación formal con la Universidad de Guyana, la institución pública más importante del país. En las reuniones participaron varios profesores, directores de departamentos y facultades de áreas sociales y biológicas, incluso con la participación virtual de la rectora. "Entre estas personas se tiene un interés marcado en la academia, en este caso de Colombia, teniendo en cuenta que somos un país bastante grande y que además comparte con Guyana no solo su dimensión Caribe, sino también su dimensión amazónica", comentó la docente.

Como parte de la visita, la profesora desarrolló una conferencia magistral el 4 de mayo titulada "The shared sea: territory, culture and rights in the Caribbean", donde presentó su trabajo de investigación sobre el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Abordó temas como los maritorios (territorios relacionados con la identidad marina), las relaciones de las comunidades isleñas con el océano y los conflictos socioambientales que emergen en estos espacios.

La actividad generó bastante interés entre académicos guyaneses. Muchos expresaron curiosidad por conocer más sobre la dimensión caribeña colombiana, especialmente sobre el lado no hispanohablante del país. "Particularmente, acerca de ese lado no hispano-hablante que tiene Colombia y que muchas veces es desconocida en otros lados del planeta como Guyana", señaló Márquez Pérez, destacando que el Archipiélago generalmente no está en el radar de otras naciones caribeñas.

Desde la UNAL Sede Caribe esperan concretar estos esfuerzos en acuerdos de cooperación educativa que permitan el flujo de estudiantes y profesores entre Colombia y Guyana. También aspiran a desarrollar proyectos conjuntos de investigación, algo que representaría un gran aporte para la Maestría en Estudios del Caribe y para la universidad en general.

Fuente original: El Isleño

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