Ingeniería Civil de la UPB Montería logra acreditación de alta calidad por seis años

El Ministerio de Educación Nacional reconoció al programa de Ingeniería Civil de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería con Acreditación de Alta Calidad por seis años. El logro, otorgado mediante resolución del 9 de junio de 2026, valida la calidad académica, la planta docente, la investigación y el modelo pedagógico integral que implementa la institución. Con este reconocimiento, la UPB Montería refuerza su posición como formadora de ingenieros en la región Caribe.
La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería tiene motivos para celebrar. El Ministerio de Educación Nacional acaba de otorgar la Acreditación de Alta Calidad al programa de Ingeniería Civil por un período de seis años. Se trata de un reconocimiento que pone en el tablero lo que ya venía siendo evidente: que la institución mantiene altos estándares educativos y sigue comprometida con formar profesionales verdaderamente capacitados para enfrentar los retos del país.
La decisión llegó formal mediante la Resolución 015806 del 9 de junio de 2026, después de una evaluación minuciosa del Consejo Nacional de Acreditación. El CNA analizó varios aspectos clave: la calidad de los procesos académicos, el nivel de los docentes, el trabajo en investigación, la extensión universitaria y la forma en que el programa mantiene actualizado su currículo. Todo eso sumó a favor de Ingeniería Civil.
Uno de los puntos que más peso tuvo en esta evaluación fue la implementación del Modelo Pedagógico Integral, una metodología que no se queda solo en la teoría. Lo importante de este modelo es que conecta lo que los estudiantes aprenden en las aulas con proyectos reales, con los verdaderos desafíos que van a encontrar cuando salgan al mundo profesional. Los estudiantes no solo reciben conocimiento, sino que lo ponen a prueba desde que están cursando.
Con este reconocimiento, la UPB Montería se posiciona más fuerte como referente en la formación de ingenieros civiles en la región Caribe. Pero el logro también va más allá de números y resoluciones: habla de una apuesta por la innovación y por preparar profesionales que de verdad puedan transformar sus territorios, que contribuyan a construir una región mejor desde la ingeniería.
Fuente original: Chicanoticias

