El New York Times vincula a fuerzas estadounidenses con ataque a escuela en Irán que dejó más de 170 muertos

Una investigación del New York Times ha encontrado pruebas que indicarían que fuerzas estadounidenses fueron responsables del ataque del 28 de febrero contra una escuela primaria en Minab, sur de Irán, donde murieron aproximadamente 175 personas, muchas de ellas niños. El análisis de imágenes satelitales, videos y testimonio de expertos sugiere que fue un ataque de precisión dirigido simultáneamente contra una base naval cercana del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica. Washington asegura que está investigando el caso.
El 28 de febrero pasado, la escuela primaria Shajarah Tayyebeh en la ciudad de Minab, ubicada al sur de Irán, fue alcanzada por lo que parece haber sido un ataque de precisión. Autoridades de salud iraníes reportan alrededor de 175 personas asesinadas en el incidente, entre ellas numerosos niños y maestros que estaban en clases. Ni Estados Unidos ni Israel han asumido públicamente responsabilidad por el ataque, pero una investigación publicada por The New York Times presenta evidencia que sugiere la participación de fuerzas estadounidenses.
El trabajo de investigación del periódico estadounidense recopiló imágenes satelitales, videos verificados y publicaciones en redes sociales que revelan un patrón significativo. Los ataques ocurrieron simultáneamente contra la escuela y una base naval cercana del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica. Minab se ubica a más de 600 millas de Teherán y cerca del Estrecho de Ormuz, una ruta estratégica donde operan estas instalaciones militares. Las imágenes satelitales de Planet Labs, capturadas después del ataque, muestran que al menos seis instalaciones vinculadas a la Guardia Revolucionaria fueron impactadas con precisión, causando que cuatro estructuras colapsaran completamente y que otras dos presentaran perforaciones directas características de armamento guiado de alta precisión.
Wes J. Bryant, analista de seguridad nacional y exmiembro de la Fuerza Aérea estadounidense que ha asesorado al Pentágono, concluyó que todos los edificios, incluida la escuela, recibieron ataques "perfectamente dirigidos". Bryant sugiere que la explicación más probable es una "identificación errónea del objetivo", lo que significaría que el ataque se realizó sin detectar a civiles en el lugar. Beth Van Schaack, exfuncionaria del Departamento de Estado y docente en la Universidad de Stanford, cuestionó esta posibilidad: "Dadas las capacidades de inteligencia de Estados Unidos, deberían haber sabido que había una escuela en las cercanías".
Una teoría que circuló en internet sugería que un misil fallido de origen iraní causó el impacto, pero tanto The New York Times como analistas independientes descartaron esa posibilidad. Un único misil no habría generado daños tan simultáneos y precisos en múltiples edificios de la base naval. Imágenes históricas de 2013 muestran que el edificio escolar una vez formó parte del complejo naval, pero desde 2016 ya no estaba conectado a la instalación militar.
Expertos en derecho internacional señalaron que quienes lanzan ataques están obligados a verificar sus objetivos para evitar daños civiles, y de no hacerlo podrían incurrir en violaciones del derecho humanitario. Janina Dill, especialista de la Universidad de Oxford, enfatizó esta obligación legal de los atacantes.
El general Dan Caine, jefe del Estado Mayor Conjunto estadounidense, confirmó que fuerzas estadounidenses realizaban operaciones en el sur de Irán durante las primeras 100 horas de operaciones, aunque no mencionó específicamente a Minab. Días después, la secretaria de prensa de la Casa Blanca, Karoline Leavitt, expresó no tener conocimiento sobre la responsabilidad estadounidense y anunció que el Departamento de Defensa estaba investigando los hechos. El caso continúa abierto mientras la comunidad internacional espera claridad sobre lo sucedido.
Fuente original: France 24 - Medio Oriente



